Na przełomie maja i czerwca odbyło się piąte i jednocześnie ostatnie spotkanie młodzieży i opiekunów z partnerskimi szkołami z zagranicy. Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina uczestniczyli w mobilności zagranicznej w ramach projektu Erasmus+.
Pod koniec marca odbyło się kolejne spotkanie młodzieży i opiekunów z partnerskimi szkołami z zagranicy. Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina uczestniczyli w mobilności zagranicznej w ramach projektu Erasmus+. W terminie od 28 marca do 2 kwietnia 2022 roku sześcioro uczniów z naszej szkoły: Nina Bednarek, Blanka Wojtkowska, Paulina Jaszczurowska, Przemysław Zawisza, Kacper Mojzel i Jakub Zawisza oraz dwóch nauczycieli: Marta Jasionek i Alena Przywoźna wzięło udział w czwartym spotkaniu z grupami z Macedonii Północnej, Turcji, Włoch i Portugalii. Spotkanie odbyło się w niewielkiej górskiej miejscowości Debar w Macedonii Północnej, gdzie uczestnicy mieli przyjemność zobaczyć malownicze jezioro, zwiedzić klasztor Rajcica, stuletni meczet i zabytkową łaźnię miejską.
Po raz kolejny uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina uczestniczyli w mobilności zagranicznej w ramach projektu Erasmus+. W terminie od 6 do 11 grudnia 2021 roku sześcioro uczniów z naszej szkoły: Anna Przesmcka, Amelia Kołota, Oliwia Zawisza, Maciej Koch, Kamil Mowel, Kamil Wachowski i troje nauczycieli: Marta Jasionek, Alena Przywoźna i Teresa Dmochowska wzięło udział w trzecim spotkaniu z grupami z Macedonii Północnej i Turcji.
Filmik wykonali uczniowie klas 8 z grupy projektu Erasmus+ Using mobile apps in the learning proces: Kamila Dydek, Filip Kuziak, Kacper Mojzel, Daniel Dylewski, Zofia Korzeb, montaż Nina Bednarek.
Środa, 28 kwietnia dla nauczycieli SP2 była dniem bardzo pracowitym. Tego dnia na platformie Google Meet odbyły się dwa spotkania organizacyjne ze szkołami partnerskimi w ramach projektów Motivation III-Autonomy-Enthusiastic Schools i Using mobile applications in the learning process.
USING MOBILE APPLICATIONS IN THE LEARNING PROCESS.
Zastosowanie mobilnych aplikacji w procesie uczenia się.
NR 2019-1-IT02-KA229-062175_3
.jpg)
PAD CMS jest dostępny na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe z wyłączeniem opublikowanych treści.